Dinámicas para el kraal

Los kraales son tan complejos y están formados por tantos aspectos diferentes entremezclados, que puede parecer complicado llegar a identificar cual es el aspecto clave para mejorar su funcionamiento.

En la vida del kraal podemos identificar cuatro dimensiones que se encuentran interrelacionadas, se influyen y se complementan mutuamente. No hay una dimensión más importante que otra, sino que el buen funcionamiento del kraal depende del equilibrio entre las cuatro.

Aquí tenéis una breve explicación de las cuatro dimensiones y de las necesidades que se engloban en cada una, para que podáis identificar con mayor facilidad cual es el aspecto clave para empezar a trabajar. Dentro de cada una de estas dimensiones podemos encontrar necesidades concretas que se relacionan con aspectos conflictivos que puede tener un kraal. Aquí os presentamos algunas dinámicas para trabajar cada dimensión. Es importante aclarar que solo son sugerencias de trabajo que deben ser adaptadas a cada kraal y a cada momento concreto del grupo.


Dimensión pedagógica

Responde a todos los aspectos formativos y de metodología scout, es decir, a las herramientas y habilidades que tienen los educadores para realizar su labor educativa

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Necesidad: Enriquecimiento de actividades
• Tradiciones
• Valores de un grupo
Necesidad: Formación y renovación del educador
• La formación como salvavidas
Necesidad: Evaluar para mejorar
• Diana
• Los sombreros
• Más acciones, menos palabras
• Pirámide
Necesidad: Acuerdo en los criterios educativos
• Barómetro de valores
Necesidad: Proyecto educativo de grupo
• Simulación

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Dimensión relacional

Son todos los aspectos que intervienen en la relación personal que se da entre los educadores, los diferentes roles e interacciones que repercuten de forma directa en el funcionamiento del kraal como equipo de trabajo

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Dimensión de sentido

Son aquellos aspectos referentes a la convicción de los educadores, a sus creencias y valores, que tienen que ver con el sentido que se da al escultismo y al hecho de ser educador en el grupo scout

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Dimensión organizativa

Son los elementos más prácticos referentes a la organización y coordinación interna de los educadores y que pueden llegar a hacer más eficaces los esfuerzos que realizan

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Necesidad: Liderazgo
• Alfileres y pajaritas
• Barómetro de valores
Necesidad: Definición y reparto de tareas
• Elige tu papel
• Mis tareas
• Nivel de agua
• Simulación
Necesidad: Seccionismo y visión grupal
• El beneficio (X,Y)

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También podéis compartir vuestras propias dinámicas y enviárnoslas para que las colguemos en la web usando esta plantilla/explicación que el Creequip ha diseñado.